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Clausura de la escuela de formación política indígena 2020
23 de diciembre
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El Jurado Nacional de Elecciones (JNE), a través del Grupo de Trabajo para el Fortalecimiento de la Participación Política (GTPPI), llevó a cabo entre los meses de octubre y noviembre la primera Escuela de Formación Política Indígena, que tuvo como objetivo general capacitar a lideresas y líderes indígenas del país, con miras a las Elecciones Generales 2021 (EG 2021), repotenciando su participación política y a su vez, generar una mayor visibilidad en la representación de los pueblos y sectores que históricamente han sido excluidos.

Para tal efecto, el desarrollo de esta primera Escuela contó con la participación de 36 lideresas y líderes de las organizaciones que son miembros del Grupo de Trabajo para el Fortalecimiento de la Participación Política (GTPPI): la Confederación Campesina del Perú (CCP), la Confederación Nacional Agraria (CNA), la Confederación de Nacionalidades Amazónicas del Perú (CONAP), la Federación Nacional de Mujeres Campesinas, Artesanas, Indígenas, Nativas y Asalariadas del Perú (FEMUCARINAP), la Organización Nacional de Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas del Perú (ONAMIAP) y la Unión Nacional de Comunidades Aymaras (UNCA), disponiendo, para cada una de ellas 6 cupos, tomando como consideración la paridad en las organizaciones mixtas.

De las 36 personas registradas, 34 llegaron a concluir satisfactoriamente con la totalidad de las sesiones, sobresaliendo 13 participantes con las mejores notas. De ellas 07 son hombres y 06 mujeres, correspondiendo a las siguientes 06 regiones: Puno (3), Junín (2), Ucayali (3), Cajamarca (1), Cusco (3) y Loreto (1).
Los temas abordados en el desarrollo de la Escuela fueron:
(i) democracia y estructura del estado.
(ii) derechos colectivos de los pueblos indígenas e institucionalidad pública indígena.
(iii) partidos, legislación electoral y candidaturas en las elecciones generales 2021.
(iv) comunicación política y vocería pública.
(v) hacia un plan de campaña electoral.

Se contó con especialistas para el desarrollo de las sesiones sincrónicas; asimismo se envió a cada participante una guía de estudio de manera física y un aparato celular para asegurar su participación en la Escuela, también se les proporcionó recargas de datos móviles para garantizar su conectividad. En el marco de la Escuela se desarrolló el Conversatorio: “Representación indígena en cargos de elección nacional: Hacia una democracia realmente participativa”, en el que intervinieron líderes indígenas de América latina y para la clausura se contó con la participación de expertas en temas de participación política indígena, como: Mirna Cuentas y Tania Pariona.

Cabe mencionar que este programa de formación fue coorganizado con IDEA Internacional y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD